9月15日晚，裙底偷拍
开展第二课堂专题讲解活动，为2025级本科新生全方位解读第二课堂，助力大家明晰成长路径，开启大学精彩篇章。
课堂上，学院团委书记吕龙飞老师围绕第二课堂相关内容进行讲解。他讲到高校第二课堂是第一课堂之外的重要育人平台，它突破传统课堂教学的局限，通过丰富多样的活动与实践，推动高校思想政治教育改革创新，是全面实施素质教育的必然要求，也是高校共青团服务学校人才培养目标、落实立德树人首要任务的关键途径。在这里，同学们能跳出书本知识的束缚，去探索、去实践、收获全方位成长。
“第二课堂成绩单”作用显著。一方面，它会详细记录同学们在校期间参与第二课堂的经历和成果，是学校开展人才培养评估、进行学生综合素质评价的重要依据，也为社会单位选人用人提供参考。另一方面，在学分与成绩认定上，第二课堂设置了技能特长、工作履历、文体活动、志愿公益、创新创业、实践实习、思想成长7大活动模块，参与这些活动可获得相应积分。取得25个（含）以上第二课堂积分，可转换为《创新实践》课程（必修课）1学分。并且，根据累计积分的不同，《创新实践》课程成绩有明确等级划分：累计25个积分（含）以上为及格；30个积分（含）以上为中等；35个积分（含）以上为良好；40个积分（含）以上为优秀。
为帮助新生少走弯路，讲解中结合往届学生的真实案例，分享了成长中的经验与教训：既讲述了学长学姐凭借积极参与第二课堂活动、提升自身综合素质的正面事例，也剖析了因忽视第二课堂价值、缺乏规划导致的成长遗憾，以“看得见、听得懂”的故事引导新生重视第二课堂，积极参与其中，培养规划能力与实践能力。
此外，针对新生普遍关注的第二课堂参与及学业平衡等问题也给出具体建议：要尽早了解第二课堂的各类活动模块，结合自身兴趣与发展规划，合理选择参与的活动；在参与第二课堂活动时，也要平衡好与专业学习的时间，主动利用学校提供的资源，让第二课堂真正成为助力成长的“加油站”。
整堂讲解案例鲜活、重点突出，既有第二课堂知识解读的严谨性，又有经验分享的实用性，更有参与指引的针对性。讲解过程中，不时与新生互动答疑，赢得阵阵掌声。新生们纷纷表示，通过此次讲解，对第二课堂有了清晰认知，今后将积极参与第二课堂活动，以实践为基、以成长为引，在大学舞台上实现高质量发展。
校审：张耘恺 复审：赵军 终审：信苏珊
