读万卷书，行万里路。对于文旅学院的学子来说，课本之上的地域文化、旅游资源，需要走进实地，才能够真切感悟。这个假期，我来到川西高原，行走于山野湖泊之间，近距离感受高原的自然风光与民族人文风情，收获属于文旅人的实践思考。
高原的风，吹动色彩斑斓的经幡，群山连绵铺展在眼前。辽阔的山地草原、澄澈静谧的高原湖泊，构成了这片土地得天独厚的自然旅游资源。书本里所讲述的山地文旅资源，不再是抽象的文字，而是伸手可及的壮丽实景。
行走途中，也能看见文旅融合发展的生动样本。山坡上巨大的“康定情歌”字样，将本土民歌文化与山地景观结合，把传统文化符号转化为标志性旅游打卡点，让地域故事随风景一同传播开来。
放眼望去，连绵草原向远方无限延展，公路蜿蜒穿梭在山野之间。草原牧场之上，牦牛自在觅食，人与自然和谐共生，这正是高原生态文旅最真实的模样。发展文旅产业，首要便是守护好这片原始、辽阔的生态底色。
山水之外，厚重的民族文化，是文旅发展的灵魂。随处可见的祈福木牌，书写着当地的美好期许。民俗信仰、民族语言、传统习俗，共同构筑起独一无二的人文内核。旅游不仅是观赏风景，更是读懂一方土地的文化记忆。
一路行走，也是一场课堂之外的研学实践。过去在课堂学习文旅规划、文旅融合，大多停留在理论层面。当亲身站在高原之上，观察景观开发、文化IP打造、生态保护，对文旅行业便有了更加具象的理解。
文旅，是连接山水风光与地域文化的桥梁。既要保护好珍贵的自然生态，也要传承发扬本土民族文化。作为文旅专业的青年学生，我们应当拓宽自身视野，在行走之中增长见闻，未来以专业所学赋能文旅发展。
文字：张梦欣 图片：王如意 校审：张耘恺 复审：叶凌秀 终审：信苏珊
